本报讯  “孩子们，咱们大家一起把这首歌再唱一遍……。”在太和县民安路小学音乐教室内，二十多个学生围着一位大姐姐，伴随着优美的旋律，脸上绽放着笑容。这是记者在该县“暑期爱心班”看到的一个场景。
　　大姐姐李萌萌是刚毕业的大学生志愿者。通过网上报名、面试、培训等程序，太和县今年招募354名志愿者担任“暑期爱心班”辅导员。
　　暑期“三乱”是社会关注的热点，太和县对此一直零容忍。然而社会上一些五花八门的培训班依然“涛声依旧”，收费上千元甚至数千元，并且师资、场地、质量很难得到保障。
　　如何让学生度过一个安全、快乐、丰富多彩的暑期，结合《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，由县关心下一代工作委员会、县总工会、团县委、县妇女联合会、县扶贫开发领导小组办公室、县教育局、县民政局等七部门联办的“‘青春护航，共助成长’暑期爱心班”于8月1日开班。
　　“对于暑期‘三乱’，只有‘堵’是不够的，必须疏堵结合，综合治理。”县教育局负责人说，“一方面是‘堵’，加大查处力度，绝不手软；另一方面是‘疏’，采取多种方式有效满足学生个性化和家长的需求。开办‘暑期爱心班’是破解暑期‘三乱’的一种积极探索。”
　　该县关心下一代工作委员会负责人介绍说，“暑期爱心班”利用学校、乡镇文化活动中心、乡村学校少年宫等，共开办66个，近3000名留守儿童，根据自己的兴趣爱好，入班学习、活动。招募的志愿者大多是教师、大学生和部分有专业特长的社会人士。
　　为开展活动，太和县七家单位成立了筹备组。从7月开始，“暑期爱心班”志愿辅导员及学生网上报名陆续进行。志愿者以公开招募为主，招募工作由团县委负责，在自愿申请的基础上，经过公开选拔、培训合格方可上岗。“暑期爱心班”根据课程需要，科学、合理配备辅导员，每班配备专职辅导员一名。学生报名工作由县教育局及各承办点负责。
　　“志愿者招募公告发出之后，社会反响非常热烈。四百多名报名的志愿者经过层层筛选考核，最后留下了354名。”团县委相关负责人说，“我们根据不同教学点开设的不同课程来招募、分配志愿者，并要求各个教学点定期对志愿者进行考核，不合要求的有相应的退出机制。”
　　记者了解到，“暑期爱心班”为期一个月，涵盖小学、初中、高中学年段，课程内容包括学业辅导类、体育运动类、艺术类、综合素养类，同时还组织开展丰富多彩的社会实践活动。每个“暑期爱心班”教学点根据自身条件、志愿者的特长和学生的需求，订制“菜单式”课程表。“我们开设了情趣阅读、情趣音乐、情趣美术等8种特色课程，学生们都很喜欢。”民安路小学校长崔征介绍说。
　　“有了‘暑期爱心班’，我们家长省心、省钱。不仅丰富了孩子的暑假生活，也帮助家长解决了无人看管之忧。”学生家长王晓峰高兴地告诉记者。