连日来，湖北省一所艺术学院开办国内首家“龙虾学院”的消息持续引发热议。除了“龙虾专业”，诸如“茅台学院”、“热干面研究院”、“彩票专业”等另类专业和院校亦曾走红网络。有观点表示，另类专业的设置是在博人眼球，也有声音认为，这凸显出目前中国教育与社会需求的错位。
 　 高等职业教育不能等同于普通高等教育，其教育目标是培养高素质的社会主义合格的建设者与技能型人才。应用性与实用性课程应当是高等职业教育办学的根本。唯有此，才能顺应时代需求，让毕业生能够找到出路，收获较好的职业前景。
 　 长期以来，诸多高等职业院校办学思路不明、发展规划不清，往往以普通高等教育为模板，致力学术研究及综合型大学的发展目标，结果，所培养的学生理论水平一般，职业技能又毫无优势，以至于不如中职毕业生更能赢得社会的青睐。
 　 高等职业教育要想突破发展，就必须在实施华丽转身，以应用型技能培养作为根本的教育任务，着力培养学生的职业素养。而立足市场，选准专业，提高教育的针对性与实用性，不失为正确的办学方向。
 　 湖北省这所艺术学院开设“龙虾学院”并不是无稽之谈，也没有必要大惊小怪，这正是高等职业教育的有益尝试与积极探索。较之那些高大上，徒有虚名，华而不实的专业而言，更具现实意义。
 　 据悉，“龙虾学院”设餐饮管理、烹调工艺与营养（小龙虾烹饪方向）、市场营销（小龙虾产业方向）三个普通大专学历专业，学制两年。这是国内首所唯一开设龙虾专业的学校。龙虾是课程设置上的亮点，也会有偏重，但不会是课程全部。烹饪专业需要学习湖北省其他的特色菜系，营销和餐饮管理专业也需学习其他理论课程。
  　当然，对于“龙虾学院”到底有无职业发展前景、是否适应市场的需求，还有待实践去检验与研究，但是可以肯定的是只要学校专业培训过得硬，学生潜心学习与实践，将来即使找不到工作，也可以自主创业，从事餐饮工作，相信有了两年的专业学习与经历，学生无论在营销理念，还是烹饪水平上都要较普通龙虾服务人员高得多。
  　职业教育必须强化职业技能培训，提高应用与服务水平，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，促进高校办出特色。建立高校分类体系，实行分类管理。发挥政策指导和资源配置的作用，引导高校合理定位，克服同质化倾向，形成各自的办学理念和风格，在不同层次、不同领域办出特色，争创一流。“龙虾学院”是高职院校“特色办学”的一个缩影，其积极意义，绝不在于专业本身，而是为高职院校提供了可以借鉴的样本与发展方向。
  　“龙虾学院”、“茅台学院”、“热干面研究院”不断出现，虽有博人眼球之嫌，但其背后的办学思路与观念的转变，值得欣慰。当然，我们更加急切地希望，学院能够坚持以教学为中心，将这些“特色专业”做大、做强，突出自身的特色，让职业教育的路越走越宽。