淮北市职教改革敢为人先

　　从2009年我省实施职业教育大省建设开始，淮北市职业教育的创新发展一步一个脚印：从确立职业教育超常规发展战略到投资近20亿元的淮北市职业教育园区动工兴建；从淮北工业学校等四所学校完成资源整合到率先在全国设立淮北市职业教育管理委员会办公室；从出台《关于加快创新发展现代职业教育的实施意见》到大学城创客驿站项目破土动工……如今，该市现代职业教育体系框架基本形成，各项职业教育综合改革正扎实推进，“职教梦”正在照亮现实。

有了“金刚钻”揽三“瓷器活”

　　3月28日，海尔空调首个服务人才培训学院在淮北工业与艺术学校成立，该校将为首批200名海尔空调服务兵及在校生开展培训课程。这是家用电器业首次通过联合办学模式，带领企业专业培训走进校园，实现了高职院校技能型人才的培养和定向输出。“现在都在提校企合作、产教融合，但很多都只是‘空对空’，挂个名就完事了。这次我们和海尔空调签了合作协议，通过互建实训基地、组建课程建设委员会、学徒制教学等方式，把校企合作落到实处”。该校党委副书记郝士宝告诉记者，双方合作的“牵线人”是该校的一名教师。
　　“当我得知这事的时候，还是挺意外的，教师当起了‘红娘’。但仔细想想，又在情理之中，自身底子不硬，谁来牵线搭桥也没用。”郝士宝介绍，这名教师叫李二猛，曾是该校的毕业生，毕业后在海尔公司从事售后服务工作，同时也被学校聘为专业课教师，在去年“金刚钻”第七届全国家用电器服务技能大赛中，他包揽全体和个人金奖，获得“海尔创客兵”、“金牌服务兵”荣誉称号。“海尔通过李二猛了解到我们学校，通过多次考察沟通，达成合作意向”。郝士宝说，学校在整合、优化淮北市职业教育培训资源基础上应运而生，近年来，一直积极开展现代学徒制办学、工学一体教学，开展“订单式”人才培养、培训模式，对加快淮北市产业结构升级、提高发展质量、促进经济社会发展起到积极推动作用。
　　“签约的同时，我们还收到了一份‘大礼’，中国家用电器维修服务协会将‘金刚钻’第八届全国家用电器服务业职业技能竞赛全国总决赛交由我们学校承办”。郝士宝的脸上洋溢着幸福的微笑，他感慨道：“算上这场大赛，学校在3月、4月两个月里已经陆续承办了三场，我们算是这段时间我省最忙碌也最幸福的职业学校了，你是不知道比赛对职业学校的重要性呀。”
　　3月11日，由省教育厅、省经济和信息化委员会、省人力资源和社会保障厅联合举办的2017年安徽省职业院校技能大赛（中职组竞赛）在该校开赛，来自全省各地职业院校代表队共八百多名师生齐聚一堂，进行信息技术类、教育类、职业英语类三大类11个子项目的比赛。一个月后，2017年全国职业院校技能大赛中职组安徽省选拔赛四个项目，即物联网技术应用与维护、网络空间安全、计算机检测维修与数据恢复、通信与控制系统（高铁）集成与维护的赛点设在了该校，来自全省14个代表队、24所中等职业学校的71名选手参加比赛。
　　“普通高中看高考，职业学校看大赛，能成为省职业技能大赛、全国职业技能大赛安徽选拔赛的赛点，是对我们这些年各项工作的肯定，没有‘金刚钻’，我们不敢揽、也揽不了这个‘瓷器活’”。郝士宝告诉记者，2015年底，省教育厅联合相关厅局制定了《安徽省中等职业教育质量提升工程实施方案》，提出了加强对省级技能大赛赛点的建设。“正巧，市里那个时候刚进行学校间的整合，我们搬进了新校区，学校的软硬件能力和以往相比有了较大的提升”。

“赛点”设立促使学生走上“大舞台”

　　据悉，淮北工业与艺术学校是由原淮北工业学校、淮北市第二高级职业中学·淮北商贸中专学校、淮北师范学校、淮北艺术学校四所优质公办中等职业学校在2014年整合而成，同年9月移址淮北市职业教育园区办学。“学校的整合设立得益于市委、市政府高瞻远瞩、立意高远的大举措，在此基础上，我们‘主动出击’，通过承办大赛，以赛促教，以赛促学，以赛促改，以赛促建，服务淮北市转型崛起，将学校打造成技术技能型人才培养基地”。郝士宝说，2015年底，学校提交了省职业技能大赛赛点申报书，很快得到了批复。去年3月，首次成为省职业院校技能大赛（中职组竞赛）赛点。目前，学校正准备申报全国职业技能大赛赛点。
　　“不了解职业教育的人可能不会理解技能大赛赛点对一所职业学校的重要性，这不仅仅让平时的教育教学成果得到全方位的展示，更是搭建了一个技能型人才培养的平台”。郝士宝告诉记者，去年9月，G20领导人第11次峰会在浙江省杭州市举行，在欢迎晚会上，来自该校的33名学生参加表演了《采茶舞曲》、《难忘茉莉花》等节目；今年4月，中央电视台《中国大能手》节目组邀请该校2013幼儿教育二班学生张禹到中央电视台演播室录制“五一”特别节目“匠心筑梦”；自去年起，该校连续两年有学生获评“最美中职生”荣誉。
　　“这两年来，陆陆续续的成绩取得，要说没有赛点建设的功劳，我自己都不信”。郝士宝笑着说，成为赛点，就意味着要不断用高标准来要求自己、提升教师，培养学生。“近年来，我们特别注重对教师的引进，行业能手难请，我们就自己培养，鼓励教师参加各种技能培训，费用学校报销。仅去年一年，学校在这方面的开销就达到70万元”。除此之外，学校还对期末考试进行了改革，除了正常的笔试外，还增加了技能考核。“以前有很多操作能力很强但应试能力不强的学生被埋没了，搬进新校区后，我们不再‘唯笔试论’”。郝士宝说，“新政”的实施得益于学校软硬件的强大支撑。
　　记者了解到，目前，该校有实习、实验、实训场所建筑面积7万平方米，各类单体建筑计25个，其中教学楼6栋，机电数控实训楼、汽修实训楼、信息综合大楼、轻工实训楼、现代服务业实训楼、艺术楼、音乐楼各一栋。此外，电工电子、计算机、轻工机械为国家级实训基地，机电技术、计算机、旅游、学前教育、舞蹈、文化艺术等六个省级重点实训基地。2016年，该校汽车美容与装潢、舞蹈表演、学前教育、会计电算化等四个专业列入省级示范专业建设项目，机电与汽修专业群、现代服务专业群、计算机平面与动漫制作、社会文化艺术等四个实训基地列入省级示范实训基地建设项目，李军智慧数字化校园、顾宏汽修机电创新、何大学信息技术与现代服务专业、李文忠心理健康美心工作坊、陈若海指尖上中国——文化传承等五个名师工作坊列入省级名师工作坊建设项目，共计16个项目列入2016~2018省级质量提升工程重点建设，成为我省最具优质专业资源的职业院校。

职教改革敢为人先

　　“淮北工业与艺术学校是目前市直属的唯一一所中等职业学校，担负着了为企业和经济、社会培养高技能人才的使命。学校的整合设立是贯彻五大发展理念、服务淮北转型崛起、打造技术技能型人才培养基地的力作，是市公办职业教育资源整合、强强联合、做大做强的点睛之笔”。淮北市职业教育管理委员会办公室副主任王本新告诉记者，该校的成长是该市职业教育发展建设的成果之一。
　　对于职业教育管理委员会办公室这个单位，相信很多人比较陌生。2011年，淮北市成立市职业教育管理委员会，由市长担任主任，分管人力资源和社会保障、教育的副市长担任副主任，相关部门负责人为成员，对全市职业教育进行总体规划、领导指导和组织协调；并成立副县级市职业教育局，作为市教育局的二级机构，下设高职科、中职科和教研科，力图打破部门、行业、学校界限，统筹管理高职、中职，积极搭建职业教育市级统筹的工作格局。为进一步强化市级统筹，在2015年的政府机构改革中，撤销市职业教育局，成立市职业教育管理委员会办公室，为市政府直属正县级事业单位。
　　“这足以体现市里对职业教育的重视程度”。王本新说，近年来，在日常教学中，各职业学校坚持把技能实践作为教学中心，按照理论够用、重在实践技能的原则，强化实践教学环节，所有专业课程均实施“基于工作过程”的课改模式，推行“项目导向，任务驱动，工学交替”的教学模式，以赛促教，以赛促学，使“实践育人”真正落到实处。
　　“去年，我们组队参加全省职业院校职业技能大赛，获一等奖11个、二等奖24个、三等奖40个，团体总分167分，雄踞皖北地区榜首。5名选手入选国赛，获二等奖一个、三等奖四个，获奖率100%”。王本新说，精于工，匠于心，品于行，人们从未像今天这样热切地呼唤工匠精神，正是该市职业学校严格的要求和有针对性的教学，才使得这些在中考中留下遗憾的学生们找到了人生的舞台，练就了真本领。
　　在强化职业技能培养的同时，该市各职业学校坚持“以精神文化引导人，以环境文化熏陶人，以人文文化培养人”，精心设计打造校园文化建设平台。发挥德育课堂的教育主渠道作用。同时，加强校企文化融合，通过举办劳动模范专题讲座、优秀毕业生报告会、企业文化宣传橱窗展示、企业参观等方式，让学生提前了解企业的基本情况，早日接受企业文化的熏陶，养成良好的职业道德和职业行为习惯。大赛竞技水平是检验教育教学成效的“试金石”。去年，该市成功举办全市中职学校文明风采竞赛活动，遴选99件作品参加全国第十二届中等职业学校文明风采竞赛省级复赛，其中一等奖13件、二等奖35件、三等奖37件，获奖率为86.7%；入选国赛的作品数位居全省前列，获国赛一等奖两件、二等奖四件、三等奖四件，淮北工业与艺术学校作为全国五所受邀的学校和两所发言学校之一，参加全国中等职业学校“文明风采”竞赛宁波市总结座谈会，并作经验介绍。
　　“目前，我们还有很多需要改进的地方，职业教育要想发展，就得大胆改革”。王本新介绍，去年起，该市对直属的淮北工业与艺术学校进行了试点，将该校中层以上的干部重心下移，下沉至一线进行管理、代课，扭转了四校整合初期所形成的机构臃肿、人浮于事的状况；以专业为纽带，将原来三个系（部）调整为六个系（部）一个中心，专业设置更贴近市场需求，一批想干事、能干事、会干事、能干成事的管理干部脱颖而出。同时，创新管理体制，实行“老人老办法，新人新办法”，先后两次公开面向社会招聘21名像李二猛一样的专业性强、技能好的行家里手到学校任教，打破了长期以来职业学校因受制于编制而无法引进“双师型”人才的“坚冰”。此外，深化绩效分配制度改革，将学校15%的事业性收入支配权下放至各系（部），由各系（部）根据具体情况奖优罚懒。

李二猛在指导学生上机操作

　　3月11日，2017年省职业院校技能大赛（中职组竞赛）信息技术类、教育类、职业英语类”赛项在淮北工业与艺术学校开赛

　　4月15日，2017年全国职业院校技能大赛中职组省选拔赛在淮北工业与艺术学校赛点举办