研学,可以不一样 流动的风景 行走的课堂
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第1315期  总第总第58期期  2017年05月10日  星期三
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研学,可以不一样
来源:本站原创 作者:佚名 发布日期:2017-05-10 16:53:23

合肥市琥珀名城小学

  研学是课堂有益的内容补充,是极其重要的教育形式。她是甘霖,滋润着儿童纯洁心灵;她是天际,连接着美好想象世界;她是“不一样”,展示的总是一样精致与生动。
  “畅想春天”研学旅行
  走进“非遗园”
  阳春三月,合肥市琥珀名城小学“畅想春天”研学旅行游走进中国非物质文化遗产园。
  游园中,孩子们饱览旖旎风景,徜徉自然,亲近自然,感受自然之趣,分享自然之乐;户外体验课程增加了孩子们游园兴致,他们在与“教官”的互动游戏中,悄然学会了军事知识;马戏团表演、骑射比赛、高空自行车展示等三项主题展演活动,也给孩子们带来了连连惊喜。
  此外,丰富的教育元素也蕴于研学之中。“上下车来特有序,路队行进快静齐,移步换景听指挥,午餐不忘来分享,环境大家来呵护。”这更是沿途别样景致,令人赏心悦目。
  两天行程合理安排,高低年级错时研学,合肥市琥珀名城小学切实执行户外预案,为本次研学旅行做好了全程保障,画上了圆满句号。
  “大手拉小手?迎春踏青”远足拉练
  日前,合肥市琥珀名城小学牵手合肥市55中东校区开展“大手拉小手?迎春踏青”远足拉练活动。
  下午1:00,经过简短而又隆重的誓师仪式后,六年级400多名师生整装待发。一路上,班旗迎风飘扬,班歌嘹亮;同学们欢歌笑语,显得十分兴奋,大家相互关心,相互鼓励。
  整个远足行程往返12公里,历时约4个小时,在行进的途中,各班均能保持良好的文明礼仪,不掉队、不打闹,同时能够主动帮助班级体质较弱的学生,做到互帮互助。在返程中,六(3)班的同学们高唱班歌,鼓舞士气,一扫归途中大家的畏难情绪。
  此次远足活动,不仅丰富了孩子们的生活,培养了他们吃苦耐劳和互相关爱的精神,提高了团队协作的能力,锻炼了意志,增进了友谊,同时让孩子们在亲近自然、热爱自然、了解自然的过程中,体验到了户外生活的别样精彩。
  素质教育基地体验生活
  近日,合肥市琥珀名城小学积极组织学生至“素教基地”体验生活。活动分年级进行,此次参与生活体验的是该校五年级学生。
  一天的课外生活精彩充实。上午,孩子们在这里愉快地学习了“布艺画”、“折纸”等民间艺术课程。两节课课间,同学们自由活动,或结伴漫步,或三五嬉戏,享受着户外生活带给他们的久违的清新自由。
  午餐时,孩子们拿着自己的饭盒排队打饭打菜,独立而有序。其间,他们等待的脸庞藏着甜蜜的微笑,有人说:“今天的饭真香!”饭后,同学们成群结队地去水池洗刷餐具,一两分钟,碗筷便被洗得干干净净,这里的几位食堂阿姨连声说:琥珀名城小学的孩子不错不错,独立能力挺强的!休息时间里,“素教基地”的老师还为一部分孩子准备了“私人订制”——“打开电视看电影”。
   时间的脚步匆匆。下午,“户外运动”和“家乡地理”两门课,孩子们尤为喜欢。虽是运动,可等同于中华武术,同学们学起来可是有模有样,一招一式自然有型。地理课贴近地域生活,大家听起来特别带劲,课堂互动交流中,同学们纷纷说道:合肥真不错!
  时间定格在15点,同学们站好队,依依不舍地离开了“素教基地”。有人说:明年,我还会回来的!是的,因为这里留下的是灿烂笑容,带走的是独立背影。简单而实在的一天,给了合肥市琥珀名城小学孩子不一样的生活体验,其间的教育意义不言自明。
                                                □罗林东

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