冬季的乡野，寒风萧瑟，色调灰黄。
    枯萎的杂草蔓延在田间小道上，密密匝匝地掩盖了人迹，却在微风中轻轻摇动着身子，像是打招呼，又像要让出道儿，却挪动不了脚步。煞白的稻草茬儿铺在近处的田地里，僵硬又乱糟糟的，悄无声息；只见几只黑白分明的喜鹊聚在其中寻寻觅觅，见到来人即惊慌离去，“喳喳”的叫声在寂静的旷野上异常响亮，把我的视线引入一片围墙似的杨树林，搜索出潜伏在树林后面的小村庄，但见几缕炊烟绵软悠长，慢慢集结成天上一排淡淡的云，随风流浪，流浪。
    在不远处的绿油油的麦地里，伫立着一个身着红色棉袄的“稻草人”，默默无语，像是一个饱经沧桑的老人，看惯了春风秋月，却又满怀期待，期望孩子们早点归来，驱散独自守候的孤独和寂寞；又像一个焦虑的孩子，期待着外出打工的父母早点回家，倾诉心中的委屈与离殇；还像满头白发的老村长，在成片落荒的土地上，执拗地坚守绿色的梦想，却赶不走满腹的忧郁和惆怅。
    留守的忧伤，像野草一样在我心中蔓延滋长。慢慢地，我走进了“稻草人”的身体里，抬头向四周瞭望，寂寞又忧伤，耳边却回响着坚守者脚步的铿锵，慢慢地，慢慢地，遐想展开了飞翔的翅膀……
    日出月落，斗转星移，我变成了母校老祠堂里的老先生，爱听钟声响亮，爱听书声琅琅。麦苗变成了一群活泼可爱的孩子，听他们欢歌笑语，陪他们嬉戏玩乐，领他们在美苑漫步，看他们慢慢成长。人生最大的学问是养心大法，人间最大的温暖是捧着太阳。
    夜色深沉，古寺青灯，我悟出了修道传道的境界。尹少淳教授病中的行走，王大根教授深夜的耕作，李力加教授疲惫的奔波，李正火老师的“无墙课堂”，魏瑞江老师的“三心二意”，朱国华老师的超脱创新，李永永老师的开疆拓荒，徐军老师的博览群书……守望，酝酿出美术教育的希望。
    春夏秋冬，一网情深，我想到了中国教育新闻网桃李社区的伙伴们。人心不古，物欲横流，浮躁功利，而他们却静静地坚守在各自的岗位上，胸怀未来，读万卷书，行万里路，勤勤恳恳，笔耕不缀，“一片云推动另一片云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂召唤另一个灵魂”，大家都在携手传播正能量。
    仰望北斗，星星点灯，我看到了一个战士的身影。张国琳先生获得过版画界中国政府最高奖“鲁迅版画奖”，正从事“中华文明”历史题材美术创作工程《汉代太学  独尊儒术》的巨幅版画创作，却乐意花费大量宝贵时间来做老师们的老师，以刀代笔，不厌其烦，将版画的火种传播到校园，传递给学生。曾经的他是保家卫国的战士，现在的他是开拓徽派版画疆土的战士，是教育战线的导师，一片丹心，功德无量。
    思绪经过畅想的洗礼，变得昂扬明亮起来——守望在希望的田野上，闻泥土芬芳，看炊烟飘荡，听歌声嘹亮，我们的心情舒畅。

守望  （木刻版画）
（作品获得合肥市第五届职工文化艺术节绘画一等奖）