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第1276期 总第总第58期期 2017年02月22日 星期三
今日古诗词
| “成长账”让学生学会感恩与担当 |
| 来源：本站原创 作者：芜湖县第一中学 范德洲 发布日期：2017-02-22 11:37:57 |
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几年前，全国特级教师朱乐平执教一堂数学观摩课《用了多少钱》，这堂课通过学生的计算，知道自己从出生到现在大约用了父母多少钱，再用多媒体展现贫穷地区的人均收入与故事案例，让学生在强烈反差的数字对比中，把自己的感想写下并读出来，当一个个学生说出发自内心的感人心声时，许多学生和一些教师早已泪流满面。显然，这样的计算，不仅感动了学生，也感动了教师，因为，教师在成长过程中，也同样让父母亲付出了这样一本“成长账”。因此，几年之后，当我们再让今天的大学生算一算这一笔“成长账”时，所有的学生都会怦然心动。 诚然，父母为子女的成长所付出的一切都是无法用金钱来衡量的，但是，作为一个参照物，我们确实可以通过这一笔“成长账”感受到父母究竟为我们付出了多少心血，因为，每一分钱都是父母用汗水换来的。然而，正如俗语所言“不当家不知柴米贵”，尤其是今天的支付方式往往使得学生们连那一叠钞票都不用经手时，他们对父母所付出的心血，必然越来越淡薄，甚至是毫无感觉。但是，让他们计算“成长账”之后，“不算不知道，一算吓一跳”就成了所有学生的感受。“一跳”之后，无论是痛哭、深思还是热论，这都已经说明，感恩的种子已经在他们的心田悄然播撒。而对于今天的学生而言，感恩的最好方式就是认真学习；在教师的引导之下，如果他们还能够养成节俭的良好习惯，那更是一种收获。
“成长账”的另一层意义在于让学生们认识到，作为子女，我们可以尽情地享受父母的关爱，不过，今天的子女，终有一天也必然为人父母，特别是已经进入大学阶段的学生，他们距离为人父母已经很近。所以，计算“成长账”，就让所有的学生明白，关爱子女的成长，并为之而毫无怨言地付出巨大的心血，这是父母的关爱，这更是所有为人父母者义不容辞的责任与担当。那么，从现在起，我们就必须强化担当意识，从而主动加压，让自己的肩膀更宽厚些、更坚强些，如此，我们在走出校园、走上社会之后，就能够无惧风雨，就能够果敢地担当自己应该担当的一切重担。
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