艺考腐败亟待重拳整治 面对传染病 做好“快枪手” 漫画教育 开学收心不妨多些学生的自我调节 “成长账”让学生学会感恩与担当
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第1276期  总第总第58期期  2017年02月22日  星期三
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面对传染病 做好“快枪手”
来源:本站原创 作者:南陵县许镇镇黄塘完全小学 王 平 发布日期:2017-02-22 11:35:42

    春季是传染病高发季节,为预防和控制H7N9禽流感、肺结核、手足口病、腮腺炎等传染病疫情在校内的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,有关部门能够未雨绸缪,力争遏制传染病的爆发,确保师生的安全。不过在落实这项工作中,要体现快节奏、高效率。

   学校、教师在没有发生传染病前,千万不能麻痹大意,认为哪有那么不走运,刚好自己的学校、自己的班就遇到了传染病。对上级的部署不能用文件传达文件、用通知落实通知,而是应对照要求认真自查,工作没有到位要及时跟进,措施没有落实要及时整改,要到教室去走一走,看看角落里有没有垃圾,再看看有没有开窗透气,晨午检有没有细致记载。如果发现学生中有传染病发生,这时,学校和教师不能后知后觉,一有苗头及时向上级和疾病预防控制部门汇报,由专业人员到校查看,弄清病因,找出对策,将危害控制在最小范围内,并通知家长,让家长知情,不信谣,不传谣,理性对待发生的情况,共同做好防控工作。若发现传染病确实需要停课,在接到上级的指令后,要确保学生安全回家,有最新情况应该最快通知到家长,让家长和学生了解防控进展,学生在家也能快捷得到教师的学习辅导,做到停课不停学。
   面对传染病,少不了大力开展健康教育,提高防护能力。教师要教育学生养成良好个人卫生习惯、饮食习惯和健康的生活方式,告知学生避免接触禽类、鸟类等易于携带禽流感病毒的动物,提高自我防护意识。开展丰富多彩的“阳光体育”活动,增强学生体质,提高抗病能力。当疫情不可避免时,我们应该成为“快枪手”。
 
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