湛蓝的星空 学生作品
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      《安徽青年报》(国内统一刊号:CN34-0019 邮发代号:25-2 全年订阅价216元,各地邮局均可订阅)是共青团安徽省委机关报,也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊,服务教育、贴近学生、关注青年是我们的办报宗旨,经过长期的实践,我们走出了《学生周刊》、《教育周刊》和《新闻周刊》的系列办报之路,我们的目标是成为广大青少年和教育工作者的朋友,使《安徽青年报》成为我省教育舆论宣传的主阵地,成为广大师生展示才华的新闻舞台。

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第1274期  总第总第58期期  2017年02月20日  星期一
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今日古诗词
湛蓝的星空
来源:本站原创 作者:佚名 发布日期:2017-02-20 14:10:05

  尤艺,女,合肥市琥珀中学八(7)班学生
    写作于我来说,是一件很快乐的事。繁重的学习之余,我喜欢沉静在自我的空间里,驰骋在文字的海洋中,用干净温润的笔触诠释自我的世界,为其注入灵魂与思想,让一些本不存在的人物鲜活起来,从而动人心弦,给人以无限遐想的空间。我喜欢这样的创造,都说“生活在别处”,既然不能让所处的世界完全依从自己的想法而改变,那为何不创造一个属于自己的世界呢?那些新雪初歇的冰原晨朝,那些轻风霁月的幽篁独夜,剑寒九州的江湖豪情,红尘过客的温软缱绻,南柯一梦的志怪异闻……无一不使人手不释卷、深深向往。我认为创造一个这样的世界,不但得益于己,也益于人,这或许就是写作的魅力与力量吧。

辅导教师   丁中书

※ 守望故土的爷爷 ※

  守望或许是一个厚重的词汇,分开释义就是守候与期望。既是对过往的执念,也是对未来的期许。
  提到守望,我的脑海中便不觉浮现出这样的一幅画面:夕阳西下,尚未收割的麦穗随风摇曳,暮色四合间,一个人坐在田埂上,放空自我,凝神于眼前的风景,让思绪尽情地驰骋。
  这个人在看什么、想什么?我不知道,或许只有他自己才会晓得吧。那些埋藏于心底,虽不曾主动谈起,也不动声色地对过去的执念和对未来的憧憬,那些冗长的像梦一般的思绪,是天边或卷或舒的云彩,萦绕在旁,于他从不曾远去。
  寒假在姑姑家,前不久的有天晚上,我随姑姑去看望在老年公寓独居的爷爷。爷爷今年八十多岁,除了眼睛不好之外,身体一向健朗。奶奶早些年就去世了,爷爷不愿意进城,或许是不愿意给儿女增添负担,抑或是故土难离。直到前年,姑姑和爸爸、二叔们实在不放心他年龄大了,一个人在乡下生活,只好想了“折中”的办法,把他接到身边,安置在离姑姑家很近的一个老年公寓,这样既方便照顾,又满足他一个人生活的“自由”。
  那天晚上,黑夜的长廊上四下无人,只有几盏廊灯散发着昏暗的光,大院内显得更加寂静和落寞。敲开门,爷爷将我们迎进屋,招呼坐下。姑姑将带来的吃食放进冰箱,一边跟爷爷说着家常,一边帮着打扫卫生。姑姑是个勤快、善良的人,即便自己已是当了奶奶的人了,她总是抽出时间来照顾爷爷。姑姑在一旁忙碌,我就听着爷爷的“絮叨”。爷爷是个健谈的人,自小读过七年的私塾,《三字经》、《百家姓》中的经典名句信口拈来,滔滔不绝。于是,在灯光下,爷爷靠在床边,用着我听不大懂的家乡话说着许许多多、大大小小的事。因为我从小不在老家生活,所以对老家的方言比较难懂,姑姑就帮着翻译。从爷爷绵绵不绝的絮语里,我听到了关于爷爷过往的许多故事,也明白了爷爷对故土难以割舍的情怀。仰望着爷爷,在灯光的映照下,爷爷的皮肤更显粗糙,像枯干的老树皮,这是岁月的沉淀,也是时间留下的印记。
  其实,我们每个人都会有老去的一天,爷爷的豁达和乐观深深感染着我。从他饱经沧桑的脸上和现居于此生活上的那份满足,我读懂了“守望.故土”的真切含义。
  我希望所有人都可以在心中留下一缕守望,那是窗前故乡的明月,亦或是未完的梦想。无论是身处于故土,还是暂居的栖息之所,守候曾经,期望未来,这或许就是“守望”一词的厚重所在。
  守望,过往的弥足珍贵;未来,更是值得期许。


※ 光影随行 ※

  有光,便有影,光影随行。
  黎明时分,黑夜将退未退,人间弥漫着自于九天的清冷孤高。光,很淡,很淡,似是试探,又似蛰伏的困兽,等待释放的那个契机。有了光,便是有了影。这时的他,伸出手按掉窗棂前的闹钟,起身梳洗,随后查看着昨夜睡前整理好的书包。
  丢掉手中空掉的塑料袋和豆浆纸杯,他擦了擦嘴角,整了整白衬衫的领子,然后,昂首走进教室,那个学生时代的“舞台”。
  正午时分,不再费力扮演佛祖仁士的太阳,慵懒地靠在自己无人可及的“王座”上,似古时登上九重宝塔,俯视江山浩大的君主一般。完美解答完最后一道难题的他,与往常无异地获得周围众人或佩服、或羡艳、或嫉妒的目光,坐下时仍是不温不火之姿、八风不动之态,习惯了,已经可以做到宠辱不惊了,对么?他在心中暗暗思忖,呵呵,谁又真的知道呢?心里的那一点飘然与自以为是,好像是尼古丁一样的慢性毒药,只会不急不缓地腐蚀着他的心。放学铃声响了,思绪止了,浅浅一笑,过而无痕。
  下午时分,绵绵的云,温润亲和,静静地飘在天边,不够惊艳,却不觉间遮住了盛气凌人的阳光,不显山,不露水,纤手造就了一场风雨欲来的起势。此时的他,正在考试,很重要的一场模拟考。老师在宽大的桌隙间踱着步,经过他身边时,随眼看了一下他的桌面,随之惊愕蹙眉,从他的文具盒后面抽出一张折得很小很小的纸条,展开一看,是这次考试的复习重点,打印的,无法从字体判别是不是他的,而老师心里是不愿相信这个从来都品学兼优的乖学生居然会作弊,疑点很多,可现实摆在这,只好按照规定将其逐出了考场。他心中惊异,有些不明状况,后看到老师举着字条让他离开,才反应过来,他委屈地争辩,可老师似乎打定了主意要杀鸡儆猴,坚持要他离开。在一旁或同情、或戏谑、或鄙夷的目光中,他攥紧了拳头,还是走了出去。
  黄昏时分,雨如期而至。夕阳无限好,只是近黄昏,凄美如斯。此刻的太阳是低垂的,如霜叶之红,红过二月之花。他缓步走过江边柳,这是他回家的路,不知走了多少遍了,每次他不是健步如飞地春风得意,就是闲庭漫步地平静慵懒,又怎有这回如此般的失魂落魄。他向来自视清高,平日里就无意与他人交好,更不用说结怨了,到底是谁,要这么整他?他又是如何得罪了人家?他不懂,人便是如此,看到纯洁美好的事物,竟不是心升爱护,而是要将其拉下污浊,将其与自己染的一样颜色才甘心。
  子时到来,黑夜再次降临,很快,也很早,夜披着深玄色的风衣,在空中来了一场独舞,今晚,没有星辰。没有光,没有影。他独坐在阳台的地板上,手指细细摩挲着落地窗上的雨迹,沉默如古井,无波。
  他想了很多很多,想他的从前,想他的现在,想他的未来;想风雨,想天空,想太阳;想光、想影……黎明悄然而至,黑夜绅士的离去,将那一片天留给光。那一刻,他悟出了些东西。无谓浮花浪蕊,无谓若梦若茶,人生,早便与这光影有了交错之意,只是他,从未发现罢了。
  光明的时候,必然会有阴影为伴,他的人生?所有人的人生,其实都是由光影组成,光多了是会成灾的,而阴影的存在便是调节了它,使得它的价值能够更大地体现,而我们的人生中,春风得意的时候是有的,只是每个人都不同罢了,但若是这光多了,谁能保证不以物喜、不以己悲?所以啊,影的存在,是必须的。
  光与影,无光不成影,无影便无光。


※ 人生似桃花 ※

  再次走近那幽静的一隅,映入眼帘的是那棵桃树。
  细瘦的枝上,还剩三朵芬芳,在风中摇曳。几日前,我曾见过它,满目灼华。
  一树一树的花开,燕在梁间呢喃,这充满了爱与暖的时节,是人间的四月天,在这个象征着希望的月份里,我邂逅了那棵桃树。
  那是在四月的前奏曲中,我觅到这处春归。浅棕色的枝桠中,探出朵朵粉红色的桃花,娇艳万分,红中还缀着点点翠绿,带着春天的颜色,恰如晴空中一抹云彩,灵动秀丽。春风拂面,花香也随之飘荡,那香味,掺着甜,花叶沐在晨光中,平添了几分生机与活力。单是这份欣欣向荣,便惊艳了岁月吧。我想。
  那时,我对它的印象是繁华满月,不知孤独,生在深春,不晓伤春为何物。今日再见,我幡然醒悟——桃花,也有铅华殆尽的那一幕。
  暮色中,曾几时花开蔽木的枝桠,已是空荡荡的,在风中摇曳,好似希望留下点什么。剩下的三朵桃花很艳,艳如碧血所染;很美,美得灿烂,美得凄凉。短短几日,却显得那么漫长,漫长到那活泼的嫩色也染上了深沉肃穆。几缕惆怅爬上心头。人间四月,本是风华正茂的季节,却也是桃花芳菲殆尽的时日。
  芳草菁菁之时,于桃花,已是葳蕤时节。
  伴着暮色,我忆起它四月之初的模样,如斯灿烂,可时间一过,又剩下了什么,那人呢?人生是否也是如此,一场盛世繁华之后,便跌入岁月的罅隙,燃作齑粉,黯然无辰。“呼”一阵晚风拂过,斩断了蔓延的莫名悲伤,也终结了我的胡思乱想,一切都似霁月般明朗。几朵红艳的花瓣随风悄然落下,悠悠缓缓,仿佛在与世界作着告别的仪式。不知为何,我总觉得,它们似在微笑着……暮色开始四合,天边染上红霞,片片云霞化作丝絮,再化作风、化作雨、化作万物。霞光下的花瓣躺着泥土上,似睡还醒,终究回到了大地母亲的怀抱,一切都是那么美好、自然。于是,这一刻,我释然了。
  人的一生,是否也似桃花,有着一始而终的美呢?纵然芳华殆尽,也作铅华洗尽。返璞归真后的人生,更显惊艳,因为它温润了岁月、沉淀了美好。
  人生似如桃花,待你洗尽繁华,世界便再无喧嚣,只有一盏清茶、一枝桃花,相伴红霞。

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