寒假虽然过去了，但合肥市第48中学的一些学生依然沉浸在不久前举行的科技创新冬令营的氛围中，探索竹海、制作竹简、观赏百草园……

竹海探索，趣味良多

    1月16日中午，学生们抵达了有“中国竹乡”美称的浙江省安吉县。13时30分，一行人随车到了第一个重磅景点——中国大竹海，远远望去，漫山遍野的竹子层次分明，一望无际。当学生们朝着山顶逐渐攀登时，路上层层叠叠的景色向他们敞开了一个未曾想象的美丽世界。大家一路欢歌笑语，一边偶尔驻足拿起镜头对着美景留下光影的记忆、一边在导游的讲解下交流分享关于竹子的知识。
    回到酒店后，一场别出心裁的素质拓展活动在等待大家。一位和蔼、幽默的教练先把60个学生分为四组，每组推选一名组长，带领着大家做起了互动游戏：做手指操、围圈拍肩击掌、计时集体喊口号、给扣上的扑克牌排序等，按照四个组完成的速度与程度计算积分，展开激烈角逐。在组长的组织下，大家起队名、画队旗、摆造型，建立独特的“队伍文化”；击掌拍肩，呐喊口号，在最短的时间内完成整齐划一的动作、口号。其中，“达芬奇密码”环节让学生启迪最多、感受最深。这一环节里，每组面对从A到K共13张同一花色的扑克牌。要求每组每名学生依次上台翻开地上一张被扣起来的扑克牌。从A开始，如果下一张翻开的牌面数字不是上一张的数字加一，就要将这张牌重新扣起来，等下一名学生上台重新翻。如何能在最短的时间内翻开所有的牌？这不仅仅需要策略，而且更需要团队内部的信息交流。三轮“达芬奇密码”游戏里，四个组采取的策略大不相同——有的靠“强记”，有的靠“运气”，但都远远没有靠“调整牌序”的效率最高。
    活动持续了两个小时，从思维能力、表达能力、沟通合作能力等多方面对大家进行了锻炼与提高，令人印象深刻。最终，得分最少的那个组，每位学生必须接受“惩罚”——当众跳一支搞怪的“臀部舞”。滑稽的语言与动作惹得在场所有人哄堂大笑，为一天的活动划上了圆满的句号。
    18时40分左右，香喷喷的饭菜被端了上来。学生们在享受着竹笋等美食的同时慢慢地品味一天的所有经历，一天路途的辛苦消散如烟。

自主探究，打磨竹简

    第二天用完早餐，学生们进行各组“竹文化”研究成果的汇报展示。
    各组这次的汇报是围绕着一周多以前的冬令营动员会议上拟定的课题展开的。为此，每位学生都检索搜集了大量的专业资料，经各组指导教师的引领，认真思考，撰写了小论文，然后再经过小组间的讨论、合作并整合为最终的幻灯片与演讲稿。从竹子的结构种类分布，到关于竹子的音乐、绘画、诗词，以及利用竹子的饮食、服饰、建筑，最后再对竹的创新利用展开畅想，在相互学习的同时，学生们对竹子的知识有了更强烈的探求欲望。带着这份求知心，我们走进了远近闻名的国家AAAA级景区——中国竹子博物馆。
    进入景区大门，一路青竹石路，意境幽幽，学生们如痴如醉。在展厅内，大家分别在导游的讲解下了解了竹子的种类特点、工艺品，为竹文化之源远流长、博大精深所惊叹不已。随后的鹦鹉表演、大熊猫观赏更让学生们激动兴奋。
    午餐后，大家马不停蹄，兵分两路，依次前往园内的竹林探险地与竹艺作坊。竹林探险颇有挑战——丛林间一棵棵大树参天而立，在离地六七米的树干部位，学生们要顺着绳索、钢丝、木板完成行走攀爬的共十几关艰巨任务，像极了某些卫视里的冲刺闯关节目。一方面，对于平时规律性锻炼身体的不少学生来说，这样挑战没有实质性的难度。但要又快又稳地完成，成为最佳挑战者，必须身、手、脑齐用。另一方面，有一些学生虽然体能不足，但爆发出了惊人的想象力或意志力，如在过独木桥、跷跷板时，有几个学生不约而同地发现，无视跷跷板，踩其边缘的钢丝走过去可以省掉很多麻烦。还有几个“小胖墩”稳扎稳打，憋红了脸，满头大汗完成了全程。虽然耗时很久，但其不放弃的精神获得了伙伴们的响亮掌声。虽然最终的通过率仅仅为约40%左右，但每一个参与的学生不光光意识了锻炼身体的必要性，更增长了勇气与协调肢体的智慧等，受益匪浅。
    竹艺作坊虽然少了气喘吁吁的压迫感，但也堪称毫不轻松。伐竹，运竹，锯竹，劈竹，摩竹，钻竹，穿竹，从参天的毛竹到学生们手里简约的竹简，耗时费力的程度超过了想象。学生们围坐在桌前打磨手工艺品，每当遇到困难时，彼此请教，克服难关，趣味横生。很多学生表示，看似简易的流程里，每一个易被忽视的细节都隐藏了精细的技巧，稍不注意就会谬之千里。“三人行，必有我师”。学生们通过互帮互助，不仅能高效率地完成作品，而且可以从其他学生那里学习到独特的思路与角度。
    通过手、脑结合，反复摸索，多数学生都在一个小时内完成了竹简的制作，大大提高了动手能力。学生们捧着手上的劳动结晶喜笑颜开，纷纷表示想要把它送给自己的父母或者老师，留作独特的纪念，为整天的活动篇章写下了一个圆满的结局。

百草观园，自主颁奖

    细雨微润，轻雾弥漫，第三天上午9时，学生们到达国家级青少年户外活动基地——中南百草园。
    中南百草园以百草为特色,以次生林植被、动植物资源和自然山水景色观为依托。进入景区之后，学生依山路溯水而行，宛如进入了一片原始的野生森林。棕熊、金丝猴、羊驼、鹤……或憨态可掬，或威猛凶狠，或敏捷灵动。这些珍稀动物的身姿与表演，使学生们惊喜连连。
    就在大家流连驻足的时候，不远处的斗兽场内，一场难得一见的马戏表演即将开始。学生们异常激动，一路小跑到斗兽场坐下。在驯兽师的引领之下，平日里看上去呆萌迟钝的大狗熊做起了灵巧的动作——跨栏、骑自行车等。那灵活的体态仿佛如同披上了毛衣的演员，惹得学生们阵阵捧腹。狗熊退场后，几声让人肝胆震颤的吼声从会场一侧传来——十几只体型庞大的老虎和一只狮子鱼贯而入，几乎将整个斗兽场的一半填满。三个驯兽师除了一个细小的鞭子以外手无寸铁，学生们纷纷捏了把汗。但惊奇的是那些狮子、老虎在这两三根“有魔力”的鞭子面前全都乖乖听话——跳圈、拱手、敬礼、打滚……学生们惊叹不已，纷纷思考并讨论这些动物的习性与驯兽背后的奥妙。
    表演结束后，同样精彩的少数民族歌舞表演即将拉开帷幕。古色古香的庭院是表演场地，缀满了牛头、花篮等民族特色装饰，还有一块块介绍民族特色美食、风俗的知识宣传板，让学生们大开眼界。和学生们以往对少数民族的印象不同，这次的歌舞表演并非节奏轻快柔和，而是在动感的音乐中挥洒汗水——民族乐器与迪斯科的结合，民族语言与说唱歌词的结合，形式新颖让人眼前一亮，也让学生们明白了传统文化与现代潮流的辩证关系：越是民族的，越是世界的。
    回到酒店后，冬令营活动举行总结与表彰大会。每个学生根据自己在冬令营活动中表现最突出的方面，为自己颁发了奖状，并领到了一本科普书籍作为奖品。