□辅导教师  易  兵

　　我生于地底，我长于土壤。我是谁？
　　我日夜舔舐我干裂的唇，唯恐错过任何一滴来自凡间的生命的甘露。尽管那水源浸着心痛和悲苦，尽管流出的水咸涩而又冰冷，但这是我生命的资本。我抬头看向我的水源，黑白分明，晶莹剔透。在等水的日子里，我开始失去耐心——“女孩，女孩，你为什么不流泪呢了？你的男孩不在了，你的朋友都走啦，是什么改变让你不再流泪了？”
　　“亲爱的，时间走了很久啦，我也变成熟啦，不会再随意哭泣啦。”
　　“哦，原来眼泪可以给人成熟，可为什么我的生命越来越短？”
　　告别女孩，我开始日夜疲于奔波，渴望一片久阳之地能温暖我的灵魂，我终于登上太阳之巅，那儿的温暖是炽烈的、是火热的。像是约定好那样，我来了，他就开始移动，然后奔跑。向着东方，遇山跋山，遇水涉水，不愿停止。我低头看向奔跑的动力，那是一个年轻的孩子，手里握着努力，心里刻着梦想。在漫长而似乎又短促的旅程之后，我以为他带我到了世界的最东方，太阳从这里升起——可，为什么是寒冷的冰原？
　　“男孩，男孩，你为什么不炽烈了呢，你快到到东方啦，你要追到太阳啦，为什么不继续呢？”
　　“亲爱的，我长大了，追梦只靠勇气是不行的，我要从头开始啦。”
　　“哦，原来对梦想的追求可以让人醒悟，但为什么我的生命越来越短？”
　　日复一日，年复一年，我伴随了一个又一个年轻的孩子。我明白，是我消耗我的生命赋予他们成长，我守候在他们人生要路的路口，拦住他们，不给他们选择的分岔。我以他们的挫折与痛苦为水，以他们的热血和鲁莽为光，时间是我的合伙人，我让时间带走他们。然后积淀了数年的我，用我早已埋下的深根破土而出，我曾渴求的水和光，在我眼前应有尽有。蓦地发现，我可能享受不到这美好了——我是颗种子，发芽了，种子的生命就到了尽头。
　　时间携着我伴过的少年匆忙而过，我知道他们是种子发芽后的参天大树，种子不再是种子，种子死了，它只是以另一种形态长久的活着。
　　你问我为什么不留在这世界上，我要告诉你，我的存在，就是把成长带给孩子们，待到他们长大再把他们交给时间带走。
　　这是我的使命。
　　什么，你好奇我是谁？
　　我是青春。