□辅导教师  陈  玉

　　3D创意设计比赛已过去数月之久，虽然作品备份的痕迹早已清理殆尽，但它仍时常萦绕在我的脑海中。
记得学校刚下达比赛通知时，张老师便让我和另外几个同学去参赛。“哈哈，这个方面咱有过类似的经验，是最拿手的了。”我心中暗喜。
　　第二天中午，任老师带着我们去科学实验室观看建模高手的视频，只见鼠标键盘行云流水，步骤工序分毫不差，只消快镜头三分钟，一辆功能健全、豪华气派的“小轿车”就在电脑荧幕中诞生了。哎呀，我看得心里直痒痒，真想马上打开软件搭建个小轿车去耍耍。
　　倘若我能知晓未来的事，那么接下来，我就不会那么高兴了。一天下午课间活动，我同其他同学跟随着杜老师上了机房，一个个好奇地打开电脑，迫不及待便要下载CAXA（3D建模软件），亲自操作一番。
　　当CAXA打开时，也就预示着我们的比赛之路就此展开。看人家做的东西漂漂亮亮，但在我的手中可就不一样了。方框的框底不是漏了个洞，就是线段没有接上，3D动画不是缺了一帧，就是多了一幅。总之，每一次设计都步步惊心，若不是特别小心，早已功败垂成了。并且，这种软件不像其他软件一样使用得那样的顺手。我每完成一步，都要暗中庆幸没有出什么差错，否则可能又要重做一遍了。
　　我感觉做建模特别难，每动一下鼠标就意识到不足之处，甚至还在担心辛辛苦苦做出的东西，到头来还是一场空。我深感焦虑，常常为此睡不着觉。
　　屈指算来，我在机房训练及构思创作作品已达两星期之久。在这两个星期里，我渐渐熟悉操作按键、参数设置、动画制作等一系列难题。尽管说两个星期有些仓促，并且CAXA使用难度系数较大，但我们还是熟悉了这个软件。
　　我逐渐感觉到，玩3D设计需要克服的不单单是技术难题，更是一次又一次重复无聊的机械性操作。就是因为使用它感到乏味，才容易使人分心、出差错。因此，我在使用CAXA时总暗示自己它是有趣的。几天下来，我才忽然发觉玩建模开始变得真的有趣了。当人真正沉醉于某事时，永远不会感到无聊，应该就是这个道理吧。
　　当然，为了比赛，我不能仅仅满足于训练，更需要做出个好作品去参赛。一开始，想象出来作品要么不实用、要么费工费力。不过还好，我从美术课上获得了创作灵感——做小型的集成式装书法绘画的盒子。我十分中意这个创意。对于这个盒子的模型，我给它命名为“便携式书法绘画便利集装盒”。但我觉得这个名字太累赘了，就改成了“书法绘画便携盒”这个更简单明了的名字。
　　有了好的创意，还应该做些宣传。在交稿前的最后一天，所有参赛的同学都到机房，设计自己作品的宣传视频。我们花费了不少功夫，重新学习视频剪辑软件，做得十分卖力。做视频，我们一帧帧地播放；写介绍词，我们一句句地苦想；修画面，我们一层层地涂改。不知多少小时过去了，我感到疲惫至极，但想到这么多天辛苦的劳作，今天就把握在我的手中，怎么能退缩呢？
　　当作品完成时，我长舒了一口气。在交稿前，我来来回回仔细翻看自己的作品，满足和荣誉之感油然而生，顿时觉得自己无比高大，胸中的忧郁、愁思荡涤一空。我的作品完成了，不管它获奖与否，这个作品就是我的心血与骄傲。
　　作品终于上交了，我满怀着期待走出了学校，就让这一切从我这美丽的期望中开始吧。