合肥工业大学附属中学电视台获全国大奖

    近年来，合肥工业大学附属中学向中央戏剧学院、河海大学、南广学院等知名高等学府输送了许多传媒类人才，而这些人大部分在该校校园电视台有过任职经历。
　　该校校园电视台于2009创立，如今已经在风风雨雨中走过了七个年头，期间斩获过不少奖项。今年在第十三届中国中小学校园影视节目评选活动中，该校校园电视台选送的电视节目专题片《冬至的饺子》、《运动场上竞风流》，文艺片《情书》分别获二等、三等奖，影片的主创人员们都是充满朝气与活力的电视台成员。
青春的记录
　　“几碗热气腾腾的饺子，一群欢呼雀跃的学生，讲台上一位同学正在讲述冬至日的来历，讲台下一边是一群‘红红的脸庞’正咧着嘴，期待着饺子被送到自己的面前；一边是一群 ‘发光的大眼睛’接过饺子，迅速放进嘴里品尝”是专题片《冬至的饺子》里的一幕场景。
　　该片的总策划是目前高二（1）班学生吴庭雨，她恬静地坐着向我们介绍她的灵感来源，“当时是2015年的冬至，班主任中午临时通知下午开班会，我觉得冬至开班会也许班主任会给我们一些不一样的惊喜，一瞬间就很想把它拍成一个专题片”。于是，吴庭雨立即将自己的想法告诉了指导教师夏育新，“夏老师非常赞同我的想法，随即我就去和负责摄影的小伙伴协商，征求班主任的意见，准备自己的主持词及思考从哪个角度切入这场班会，经过多方努力，最后才得以成片”。
　　“这部专题片虽然有小瑕疵，但贵在真实，没有过多的修饰，镜头感十足，这是目前很多专题片中所缺少的。”负责前期指导与后期剪辑的夏育新如是说，“我想通过让他们自己策划拍摄专题片这种方式来记录他们的高中生涯，很多年后，能再回来看看年轻时候的自己。”
　　背后的苦乐
　　吴庭雨提到《冬至的饺子》是她唯一完成好的一部作品。因为其他作品或因编写问题或因拍摄问题而都在准备中被搁置。
　　“去西安游学之前，我和夏老师单独讨论过剧本。因为是第一次写故事，不知该如何编写，于是，每节课下课都拉着与我一起合作的同学找夏老师商讨，但总是被否决，回去重新思考，再否决，再思考，如此往复了很久。有时灵光一闪，脑海中突然涌现很多画面，但与老师讨论过后更会有新的想法，后来发现最后的思想和原来相比已经完善太多了，但是还是有很多不可抗力使这部影片至今没完成”。这其中有个镜头是准备在火车站拍摄的，但是吴庭雨回忆，“当时在火车站停留就十几二十分钟，没有时间，也不允许离队，就放弃了”。
　　高二（5）班学生高书羽也有相似的经历，“去西安游学途中，觉得西安古都颇具特点，而我从前从未见过这些，因此有天晚上忽然脑洞大开，想到一个很棒的故事情节。”高书羽挥舞着双手，迫不及待地分享自己的想法，“本意是想到一个乡下姑娘来到大城市，她非常向往大城市的生活，但是却被人瞧不起，然后游学之后转变观念，努力学习继而走上人生巅峰的故事。当然，这个乡下姑娘的性格、长相我都是以自己为原型的”。
　　因为游学时间有限，她们决定先拍主线故事——一位名叫高大壮的乡下姑娘在街头走丢，陌生的城市没有熟识的同学，便蹲在角落里大哭。“但是拍摄场地有限，我们最后不得不在一片大草地上拍摄，高书羽必须坐在草地上大哭，但是她总是笑场，连带着整个拍摄现场气氛都活跃起来。”电视台副台长沈辰涛笑着回忆，“忍着笑拍摄完毕，后来发现我们的摄像机里存的全是她的笑场视频。”
　　高书羽爽朗地笑出了声，称本来想拍完主线故事再去开枝散叶构思副线，但后来发现故事情节不具有什么新意，就一直在思考中。“但是夏老师还是见我一次就催我一次剧本什么时候能写好，因此我一直在准备中”。
　　虽然高书羽目前就任校园电视台台长，更在第十三届中国中小学校园影视节目评选活动中获主持人二等奖，但是她却依旧想拍摄一部自己的片子，“我们电视台的每个人几乎都有一部自己制作的影片，从剧本到选角、到制作都由自己亲力亲为，因此我希望拥有一部自己的作品，所以这个故事虽然没有被拍成专题片，但是我会换一个角度继续构思我的剧本”。
　　永远的电视台
　　该校校园电视台以学生社团的形式，为学生提供接触传媒的平台，让学生在此寻找爱好、突破自我。自建立以来获不少奖项，但近年来，校园电视台的发展与前几年相比还存在不少差距。“这两年，学校增加了晚自习，他们课余时间越来越少，课业压力也越来越大，很多人坚持高一一年就放弃了。”夏育新无奈地表示，“家长害怕影响学习，学校的重点也在文化课教学上，学生自己又拿不定主意。”
　　“就拿摄像师这一工作来说，运动会期间要站上一天，但却没人在镜头前看到他们忙碌的身影，今年才招进来的负责摄像的高一同学拍完运动会后就说想退出”。
　　但校园电视台依旧如期播放节目，也依旧在全国性的大赛中获奖，这与夏育新的坚持密不可分。“我现在负责后期剪辑和前期指导，只要他们有想法，我就会支持他们去把想法拍出来。他们很优秀，有时候他们的灵感会给我带来耳目一新的感受”。
　　校园电视台成员们对夏育新满怀感激，“夏老师是我们电视台的灵魂，像烹饪一样，我们只是去负责买菜，但是最后烹饪、摆盘都是夏老师全权负责。”高书羽认真而严肃地表示，“我们平时几乎不知道这些竞赛，没有夏老师，我们就没有这么多机会去参加比赛，也就没有机会取得这些成就。”
　　在面对家长的不理解时，夏育新也坚持用自己的语言打动他们，他耐心而细致地跟家长解释：“在电视台工作一段时间后，对文化课的学习一定会有影响，因为开始学会观察、学会写作、学会表达、学会和别人去沟通交流，逻辑能力和思维能力都不断提高，这对于文化课的学习是百利而无一害的。”
　　虽然校园电视台如今在艰难险阻中前行，但是夏育新表示，他会一直坚持下去，“我希望他们在高中时能找到自己的兴趣爱好和未来的奋斗目标，也希望能在高中生涯里给他们留下独一无二的回忆。在实行素质教育的当下，这是我作为教师坚守下去的动力”。