本报讯  2016年高考，宁国市津河中学成绩喜人。应届报考747人，本科达线458人，达线率61.31%，其中文化课本科达线210人，艺术、体育本科达线248人。近年来，津河中学坚持走“多样化，特色化”的办学道路，由于实施艺术、体育特色教育，在今年高考中首次出现艺术、体育达线人数超过文化课达线人数。
　　该校确立“特色强校，文化立校”发展思路，致力于“为每一位学生提供适合的教育”，努力打造“精品初中，优质高中，特色学校”。先后被评为“全国特色学校”、“全国素质教育示范校”、“安徽省教育系统工会工作先进集体”、“安徽省绿色学校”、“安徽省体育专项特色学校（手球）”、“宣城市文明单位”。目前，该校正在为争创“安徽省特色示范高中”和“国家级体育传统项目学校”积极努力。
　　该校突出五条精品主线，建设四大品牌专业，实施富有魅力的特色教育，做出了有益的尝试和探索，也取得了一定的成绩。主线一：加强学校文化建设，彰显校园文化特色，引领学校跨越发展。学校领导班子提出“为每一位学生提供适合的教育”的办学宗旨，确立“志若山，德若水，怀若谷，艺若兰”的核心办学理念、“坚韧不拔，力行至善”的学校精神、“诚以进德，勤以修业”的校训，以及校风、教风和学风。实施“特色谋发展，文化树品牌”战略，着力培养“个性突出的儒雅学子”，走特色发展之路，大力推动学校转型。确立学校文化理念系统，制定了《津河中学环境方案及行为方案》。建设了上善广场、思源广场、艺苑，更新了楼宇和主干道的命名，文化墙、浮雕、书简以及楼台亭榭，无不透露出浓郁的文化气息，彰显着个性化的文化特色。
　　主线二：围绕艺术、体育高考，开展针对性训练，拓展升学渠道，成就学生的青春梦想。该校的教育梦想就是要“为每一位学生提供适合的教育”。坚持开办艺术、体育特长班，突出音乐、美术、体育、传媒四大品牌专业，积极拓展播音主持、新闻、摄影、动漫、球类、空中乘务、体育舞蹈等专业的培养路径，拓宽特色教育领域，真正实现以特色提升学校素质教育水平。坚持因材施教，主张适合学文化课的，就参加文化课高考；适合学特长的，就参加艺术、体育类高考。适合自己的，才是最好的。如今，该校每年都有一大批通过艺术、体育专业考上二本、一本院校的学生，是艺术、体育特色教育让他们获得了成功。
　　主线三：围绕竞技体育，开展手球、排球等球类及田径竞技运动，加强传统体育项目和特色项目建设。成立了体育工作领导小组，在经费非常困难的情况下首先保证体育特色建设的费用，并逐年加大投入。田径和球类等作为该校的体育强项，曾多次代表宁国市、宣城市参加比赛并取得优异成绩。每年都有一大批体育特长生脱颖而出，被北京市、上海市、湖北省武汉市等知名体育高校录取。近年来，已经为各类体育院校输送了一千多名优秀体育人才。该校曾获评为“安徽省传统体育项目学校”、“安徽省体育工作优秀学校”。2011年创建为省级青少年体育俱乐部，2012年获“安徽省手球专项特色学校”和“宣城市体育专项（排球）特色学校”称号。
　　主线四：围绕学生个性成长和自我发展，开展学生社团活动。文学社、书画社、篮球社、摄影社、礼仪社、舞蹈社、合唱社……众多的社团闪亮校园，呈现“百花齐放”的局面。近几年，该校最活跃的八个精品社团是青春飞扬播音社、津菁校园文学社、青年志愿者协会、Angel文礼社、水彩青春美术社、歆然音乐社、JZ街舞社、津河书法社。社团成员以举办艺术、体育节为契机，组织各项艺术、体育赛事。每年，校运动会、文艺汇演、演讲赛、篮球赛、广播操比赛和摄影、美术书画比赛及作品展等相继登场。爱国主义读书教育活动、青年志愿服务行动、少年儿童书信文化活动、青少年科技创新大赛帮助学生发现自我、找到特长、拥有自信。社团活动为学生营造了一种自信活泼、自我管理、自主发展的校园文化环境。
　　主线五：围绕打造“精品初中，优质高中”，开设美术、音乐、阅读、快乐英语、趣味数学等特色校本课程。该校结合宁国市的经济、文化、地域特点，构建符合该校实际的课程体系，开发了《香榧山核桃的种植栽培技术》等近20门富有学校和地域特色的校本课程。其中津河诗话、中华武术、体育舞蹈、学打篮球等成为精品课程。该校的研究性学习和综合社会实践活动采取教务处策划管理、年级组协调管理、班主任个体管理和学生自主管理相结合的方法进行。该校志愿者开展参观污水处理厂、回收废旧电池等活动，进行“研究性学习”。利用节假日深入小区，上门回收废旧电池，宣传废旧电池的危害。组织学生赴宣城市敬亭山、鳄鱼湖开展以“宣城山水与诗歌文化”寻踪为主题的综合社会实践活动；赴浙江省临安市开展“观竹博园·品竹文化”综合社会实践活动。研究性学习和综合社会实践活动的开展，有力地培养了学生的实践能力和创新能力。