杭州电子科技大学志愿服务队连续六年支教怀远县

□叶欣楠  严  旭  李雪梅
  本报记者  张仲磊

　　本报讯  “哥哥，姐姐，你们明年还来吗？”“老师，你能不走吗？”7月30日，是杭州电子科技大学“守得花儿开”志愿服务队的队员在怀远县河溜镇开展支教活动的最后一天，在学生们一句句的“你别走”中，他们结束了为期15天的安徽之行。记者了解到，今年是该校第六年到怀远县支教。
　　据团怀远县委副书记刘鹏介绍，2011年暑假，杭州电子科技大学管理学院青年志愿者协会首次到怀远县开展大学生暑期社会实践活动，并将活动取名“守得花儿开”。那一年，“守得花儿开”团队第一次走进该县兰桥乡桥口小学，拉开了支教的序幕。试教演练、招募学生、开学典礼、图书募捐、课堂教学、趣味运动会、安心家访……短短十五天，让孩子们意犹未尽。“桥口小学的一位老师告诉我，在最后的汇报演出时，学生们有一句台词是‘我有一个愿望，是什么什么’，反正是固定的台词，结果他们把台词改成了‘我有一个愿望，希望哥哥姐姐们不要走’，队员们当时眼睛就湿润了，赶紧纠正，结果学生们说‘可这就是我们的愿望呀’”。刘鹏说，也许正是学生们的“挽留”感动了这些支教的大学生，自那时起，每年7月，这支队伍都会准时到来。
　　2011年到2013年，该团队与兰桥乡的留守儿童携手走过了三个年头。2014年和2015年，团队成员带着新的使命到了古城乡中心小学，在新基地继续花开故事。“科技”与“人文”是这两年的主题，在以往课程的基础上，新增了科普、实验课程、围棋、中医、书法课程，以科技助梦成长，绽放人文之花。该团队持续不断地关爱和守护得到了当地团委的大力支持，同时也吸引更多的社会团体共同加入守护留守儿童的队伍。
　　2016年，该团队来到了新的支教地点——河溜镇中心小学。花开六年，今年团队的主题是“发现”。凭借着积累到第六年的经验，团队不断探索活动方式、创新活动形式，既满足群体需求，又注重个体需要。“我们不仅教授学生一些兴趣类课程，还设计了趣味运动会、主题日游园等活动，在不同的环境中，找出个性，充分发挥他们的特点”。团队成员叶欣楠说，支教是活动的一个载体，团队以支教实践活动为基础，通过更新调研数据，积极与相关部门和社会团体沟通，为留守儿童争取更大的社会关注和更多的社会资源。
　　“没有爱和责任，不可能将‘花儿’守护这么久，感谢这些可爱的大学生们”。刘鹏说，经验与传承是一个活动兴久不衰的基础，奋进与创新是一个活动蓬勃发展的保障。六年来，“守得花儿开”团队在传承前任经验的同时，不断在支教形式和内容上进行尝试、创新。“他们因大学生暑期社会实践活动结缘，但如今他们之间的联系已远超出活动本身。希望‘花儿’越开越多，更希望‘守护者’一往情深”。