“你们出去是干销售的，就是要会喝酒”。据媒体报道，说这话的是贵州省安顺职业技术学院的一位教师。4月11日，该专业的数十名毕业生经历了一场特殊的考试，考场上没有试卷，而是数十个一次性纸杯和散装白酒，考试成绩由喝酒多少来决定。据学生们说，老师称，如能喝完一杯酒，则可得到100分；如喝半杯，则得90分；如只喝一口，则得60分；不喝，则不及格。
 　 将喝酒作为考试的内容，以喝酒的多少评定学生的考试分数，是教育的严重误区，也必然会给学生带来错误的价值导向。
  　评价是教育的方向标，教育评价决定着教育的方向，决定着学生的学习走向，“喝酒考试”与专业理论不搭边、与专业素养不搭边，与学生的综合素养更不搭边。如此，何来考核之名？而以喝酒作为学生考试的内容，不仅损害了学生的身体，更加损害了学生接受正规考试的权利。以喝酒多少评定分数不仅有失公平，而且更有失正义。
　  诚然，在我国传统的人情社会中，酒文化大行其道，但是，这毕竟是一种落后的文化。通过喝酒摆平一切的想法与做法随着社会的进步、反腐力度的加大，越来越没有市场与存在的价值。教师以分数绑架学生喝酒，显然不合社会时宜，更不能顺应社会发展的形势，反而，会误导学生走错路、用错力，在社会上碰钉子。
 　 教师价值观的误区，给学生带来的伤害是深远的、是致命的，更是无以修复的。对于接受喝酒考试的大学生们，我们真心希望他们能够保持一颗冷静的头脑，守护一颗未被污染的心灵，将喝酒考试作为一次反面的教育，理性地看到社会积极向上的一面，不被教师左右。以专业的技能赢得社会的认可与尊重，获得职业生涯的成长与发展这条路，或许充满着几多荆棘与坎坷，但是这却是一条阳光大道，需要勇于前进，不惧艰难。因为他们是未来社会的创造者，更是祖国的明天与未来。