我的戏曲梦 我的弟弟——巴西 有趣的数学课 家乡的田野
06版:作文大舞台 上一版 下一版

      《安徽青年报》(国内统一刊号:CN34-0019 邮发代号:25-2 全年订阅价216元,各地邮局均可订阅)是共青团安徽省委机关报,也是全省唯一一张面向青少年、面向教育的专业报刊,服务教育、贴近学生、关注青年是我们的办报宗旨,经过长期的实践,我们走出了《学生周刊》、《教育周刊》和《新闻周刊》的系列办报之路,我们的目标是成为广大青少年和教育工作者的朋友,使《安徽青年报》成为我省教育舆论宣传的主阵地,成为广大师生展示才华的新闻舞台。

国内统一刊号:CN34—0019 邮发代号:25—2
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路419号

第1145期  总第总第58期期  2016年04月11日  星期一
返回首页 上一期  当前第1145期  下一期
有趣的数学课
来源:本站原创 作者:阜阳市清河路第一小学四(9)班 张人文 发布日期:2016-04-11 16:17:56

    全国人大代表吴正宪是我国著名小学数学特级教师,周六上午八点半,在阜阳师院礼堂,吴正宪老师执教示范课,我和同学们有幸在吴老师的带领下共同学习了《用字母表示数》。我们在“舞台上”上课,台下有许多慕名而来的老师在听课,黑压压一片,我十分紧张。
    课堂上,吴老师生动地运用《数青蛙》这首儿歌,让我们理解数与数之间的关系。吴老师的教学生动有趣,方法与众不同,就算有人回答错了,她也会善解人意的笑笑,偶尔还会幽默地开个玩笑。
    我的脑筋随老师的问题不停转动,认真思考老师提出的每个问题。吴老师提问我了,我一激动,回答问题太紧张,把“n只青蛙n张嘴,n只眼睛,n条腿”说成了“1只青蛙1张嘴,1只眼睛,1条腿”。吴老师一听笑了,说:“天哪!那它不成怪物了。”台上台下立刻大笑起来,我也不好意思的笑起来。笑声中,同学们渐渐活跃起来,踊跃回答问题,我也多次回答正确。在吴老师不动声色地引领中,我知道了当数目过大无法用具体的数字表示时,可以用n表示任意数,也可以用字母表示倍数关系。
    吴老师又通过老师比同学大25岁这种方法举例说明,当学生的年龄不确定时,老师的年龄可以用“n+25”岁表示。使我们明白了:字母不但可以表示数,含有字母的式子还可以表示一定的数量关系。字母表示数是通过寻找数字之间的规律,让复杂的问题变得十分简单。
    哇!多么有趣的字母,多么有趣的数学课呀!
指导老师  许  娟


发表评论
评论标题:
评论内容:
(500字符)
验证码: 看不清楚,请点击我
    
本网站所有内容属《安徽青年报》所有,未经许可不得转载
编辑部地址:安徽省合肥市长江中路419号
ICP备案编号:皖ICP备09017428号