本报讯 “要进一步加强农村学校音乐、体育、美术教师队伍建设，在不能确保每所学校都配备的情况下，能否考虑分片配备，建立集中使用机制？县教育局教研室在对农村学校开展活动进行指导的同时，能否进一步加强对城区学校课堂教学的指导……”日前，在休宁县新学期开学的校长会议上，各中小学校长纷纷结合各学校实际情况，就休宁教育的“十三五”发展畅所欲言，献计献策。
 　 “十二五”期间，该县教育事业硕果累累，城乡教育面貌焕然一新，教育教学成功显著，成功跻身为省级教育强县，通过了国家义务教育阶段均衡教育的考核验收，但仍存在诸多不足之处。今年是“十三五”开局之年，休宁教育怎么办？如何打造美丽休宁教育？为此，该县教育局决定改变一贯高高在上的作风，贴近基层，问计于下，集中众人智慧，特别邀请工作在一线的中小学校长来把脉问诊，开展“请为美丽休宁教育献点策”活动。早在上学期就下发了通知，要求各校针对局机关作风建设、全县教育事业发展、学校发展思路和存在的问题出点子、献计谋。校长们对休宁教育烂熟于心，有思考，有点子，于是，就出现了今年新学期开学校长会议上喜人的一幕。会上，县教育局共收集到整理的意见、建议40条。
　  说了更要落实，做到要落地有声，一竿子到底。近日，该县教育局党委召开有关会议，部署此项工作，要求将征求的各类意见、建议分解到具体的人和股室，专人负责，限期落实到位，做到“件件有回音，事事有人抓”，为美丽休宁教育“十三五”开好头。