“没想到能参加今天的开学会议，我在感到荣幸的同时也将更加珍惜这份荣誉。”2月16日，经微信投票获得区第三届“文明好少年”称号的安庆市迎江区人民路小学六（4）班学生程家奕在应邀参加该区教育工作会议时如是说。他还被推荐以学生代表身份走上主席台，面向两百多名参会人员进行了发言。
 　 和程家奕一同参加大会的还有其他16名获奖学生代表及他们的家长。而让学生参加区教育工作会议在该市甚至全省都尚属首次。记者了解到，早在去年，迎江区教育局就打破以往只有校长、学校中层、教师代表等教育部门人士参加教育会议的先例，首次邀请乡街代表、学生和家长，以及督学、行风监督员参加教育工作会议，同时让学生记者参与会议的全程采访。今年则更进一步，直接邀请学生作为嘉宾参会，和校长、教师们一起感受新的开学气象，一起听取并了解新学年教育谋划。
 　 会上印发的《迎江区2016年开学工作报告》、《迎江区教育事业“十三五”规划（征求意见稿）》也发给应邀参会的学生和家长。“虽然他们不是教育业内人士，但作为和教育联系最紧密的对象，他们的建议和意见将直接关系到教育的满意度，这对未来五年教育规划的制定是很好的参考。”区督导办公室主任胡静这样认为。和孩子一起参会的四照园小学学生家长刘女士表示，原先只是在学校参加过孩子的家长会，没想到这次被邀请参加区教育工作会议，这让她对教育工作有了更深入的了解，新一年的教育举措一目了然，感觉挺有创意。
  　“在学校里似乎感觉不到活动多，但听到会上对学校亮点的肯定，还是忍不住在心里给学校点了赞”。以第三届“文明好少年”提名奖获得者身份应邀参会的长风中学女生吴美琳告诉记者，这次参会收获颇丰，因为“听到了对去年学校工作的评价，看到了未来五年的教育规划，学到了很多知识，感觉会上提到的很多东西都和自己的学习生活息息相关，特别是《规划》和《报告》里提到将推进社团活动和研学旅行，感到十分高兴”。她希望能有更多的兴趣课程进入校园。同时，她表示，将把会上拿到的“十三五”规划和开学工作报告带到班上，介绍给同学，让更多的同学能直接了解全区的教育动态。
 　 “有学生参加的教育工作会议，有着不同寻常的意义”。作为这一想法的倡导者，迎江区教育局党委书记、局长周先为直言不讳地表示，学生既是教育的对象，也是教育的主体，教育任何时候不能远离学生。要在教育会议上看到学生们的身影，听到学生们的声音；要让学生登上和局长、校长一样的讲台，让学生和校长们一起接受表彰。尤其是让学生也能参与到对教育工作的谋划和建议中，这样，我们的教育工作才不会偏离方向，才会更好地契合学生的心声，从根本上说也是进一步推进教育管办评分离改革，让越来越多的、不同层次的对象来关注和评价教育。