核心提示：近年来合肥市经开区的学前教育队伍在不断扩大，南、北片区共计有证幼儿园和看护点65家，其中有证幼儿园52家，看护点13家。拥有市级一类幼儿园9所，市级优秀幼儿园1所，市级良好幼儿园1所；市级平安校园3所，区级平安校园3所；普惠性幼儿园21所。经开区坚持树立公平、普惠的学前教育发展思路，首创零租金“公建民营”幼儿园办学模式。通过将公建幼儿园以低租金或零租金交由专业的办园机构举办的方式，不断壮大区内的学前教育资源，降低办园成本，提高办园质量，让更多的家庭受益。本期我们将带您走进该区2所办园成绩较为突出的普惠性幼儿园。

规范办园 让每个幼儿健康快乐成长

□本报记者  苏  锐
    合肥市方兴社区幼儿园创办于2003年8月，是一所由合肥市经开区社会发展局批准、注册的全日制民办幼儿园。该园始终坚持“规范办园，让每个孩子健康快乐成长”的办园理念，在各级领导的引领和指导下，以出色的保教质量受到家长的认可、孩子的喜爱，还获得“合肥市一级一类幼儿园”“合肥市食品卫生A级单位”“合肥市平安校园”“经开区优秀民办园”“经开区家教名校”等荣誉称号，同时也是合肥市首批普惠性幼儿园。
户外活动增强幼儿体质
    园长汤道芳告诉记者：“现在的幼儿都是温室的花朵，家长呵护备至，生怕孩子热了、冷了、累了、摔了，大多数幼儿入园前体质较差。根据这一情况，结合《指南》的精神与要求，我们将户外活动作为幼儿园的特色活动，融入在幼儿一日活动中。每天两小时的户外活动，有目的地锻炼幼儿的走、跑、跳、投、爬等能力。为了调动幼儿的积极性，幼儿园将户外场地由原来的塑胶跑道更换为草坪场地，既增强了活动的安全性，又吸引幼儿喜欢户外活动。”
    记者看到，该园在户外场地提供了大量的体育设备、器械及玩具材料，家长利用废物制作的十多种体育器械也归类放在操场，供幼儿户外活动自主选择。在户外体育活动的设计中，老师们关注个体差异，任何一个体育项目都会提供难易不同的器械及方法，让不同能力的孩子都能得到发展与锻炼。在老师们的带领下，家长们的支持配合下，该园的户外活动已经成为幼儿园的特色活动之一，在2014年幼儿园开展的“体能游戏”对全区开放观摩，获得了区级领导及各姐妹园的好评。
手工活动彰显办园特色
    据了解，手工活动在幼儿园是比较受幼儿喜欢的一项活动。该园的老师以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，生成手工制作的主题，让幼儿以看一看、摸一摸的方式加强对表象形体的记忆，激发幼儿对制作的兴趣，培养幼儿想象的能力。
    园长汤道芳介绍，通过手工活动制作，锻炼了幼儿动手动脑的能力，训练幼儿技能技巧和眼、手、脑的协调运用能力，培养了幼儿观察、想象和创造思维等各方面的能力。通过手工制作，不仅可以直接提高幼儿对美术的认识，还能让幼儿开阔眼界，乐在其中，亲自体验、探索动手的情趣，增强他们的自信心和成就感，和同伴一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中的美。老师们在教学中也应尝试放手，让幼儿自由、自主地大胆想象、创作。
    “在活动开展初期老师们也顾虑重重，中班的孩子就要学会拿剪刀，大班的孩子学会熟练地操作剪刀、棉棒等辅助材料，这些材料在以前都是班级里最防备的物品。”汤道芳说，不能因为一棵树而放弃整片森林。老师们不气馁，不言弃，在教研组长的带领下，每个年级组先挑选出一个班级作为试点班，教师们集体参与，在教研会上讨论，集思广益，好的方法、经验慢慢推广到全园各个班级。为了更深入地带领教师们开展手工活动，幼儿园2014年申请了“手工活动中的废物利用”区级课题，通过教研活动、课题研究，现在该园已经整合了一套适合不同年龄段的手工活动课程，手工活动的形式也越来越丰富。从一开始的撕、粘、剪基本活动到现在的大胆创意，编织、折纸、大型集体绘画等等，不断满足幼儿的需求，不断地鼓励孩子大胆创新。
    幼儿时期的教育无论何种形式都离不开家长的参与。在手工活动前期，为了得到家长的理解支持，该园通过家长会、家长开放日、家委会等形式让家长了解手工活动的好处，同时，家长的参与为幼儿的手工活动提供了丰富的废旧材料。当家长们看到平时不用的瓶瓶罐罐、报纸、鞋盒在孩子们巧手装扮下变了模样时，都感叹孩子真棒。幼儿园从2012年开展手工特色活动以来，每周一次的手工已经成为幼儿们非常期待的活动。
    采访结束时，园长汤道芳表示，合肥市方兴社区幼儿园开园已经12年了，一直以来，他们都用最朴实的爱心在学前教育的这片热土挥洒青春与热情，不为打造品牌，不致力宣传，不追求无谓的名利，只是希望每个孩子都能健康、快乐地在幼儿园中成长！

让幼儿在艺术的殿堂中扬帆起航

□本报记者  苏  锐
    合肥市乡村花园幼儿园是安徽新晔文化教育咨询有限责任公司举办的一所全日制幼儿园，也是合肥市一类幼儿园。得天独厚的地域环境与树木葱茏、绿草如茵、温馨雅致、充满童趣的园内环境相得益彰。
    建园以来，由于工作比较突出，多次接受了省、市、区各级领导的参观指导和检查评估，接待了经开区各姐妹幼儿园约600人次的参观学习，承办了全区“区域游戏”观摩研讨活动。2015年，该园还接待了阜阳市颍东区教育局考察团一行50多位园长来园参观学习，和国家教育体制改革试点中期评估小组来园调研合肥市学前教育体制机制改革成果工作，受到了前来参观、调研的领导和同仁的一致好评。
    该园园长王新颖告诉记者，乡村花园幼儿园的办园特色是美术教育。为了更好地体现本园的美术特色，发挥教师职能，从美术教学中挖掘素材进行专业的教学研究，该园积极鼓励年轻教师探讨美术教学活动，设置主题教学活动方案，同时开展教学研讨活动。
创设幼儿园优美的环境
    “环境的创设体现幼儿园艺术的氛围，幼儿园每学期都有大环境的创设，在环境的创设中，我们融入了民间的艺术、名族的特色、西方的文化。我们所有的老师都在暑假期间冒着酷暑奋斗在幼儿园的每个地方，用艺术和汗水装点着每个角落。”王新颖说，“我们用剪贴的形式绘制了56个民族的吊饰，每个人物都栩栩如生，有着自己的特色，让孩子们通过这样的展示认识和了解伟大的祖国。世界知名建筑、中国特色建筑等我们都会以剪纸艺术的形式，做成画匾向幼儿和家长展示，让民间剪纸艺术再现幼儿园，以此来加深幼儿对民间艺术的了解，从而产生兴趣。”
    圣诞节来临之际，该园还以风景、人物、动物为素材，运用西方画的形式绘制了吊饰，色彩鲜艳、形象生动，深受小朋友和家长的喜爱。老师们用自己的智慧、艺术的感悟创设了这优美的环境，让幼儿时刻感受艺术的存在，带来美的享受。
用每月主题让墙面说话
    据了解，美术的特色更体现在该园各班级的月主题墙面设置上，在主题环境的创设中，充分调动家园共育，让幼儿真正做环境的主人。老师引导，幼儿做主导，家长辅助，三方合作共同创设每月主题墙。幼儿园以各种节日、季节、宣传日来设定每月的主题版面，各班级教室内的主题以当月活动为主，内容丰富多彩。记者看到，幼儿用手工作品、绘画作品装点着每个版面，稚拙、可爱的形象，美丽鲜艳的颜色，孩子们用自己的艺术品装点着幼儿园。“每次的主题墙创设都会给家长带来一场视觉上的盛宴。”王新颖如是说。
调动家长营造家庭艺术氛围
    幼儿美术兴趣的培养离不开家长的配合，该园成立了家长委员会。日常工作主要采用家园联系册、班级QQ群、幼儿园网站、家长会、家访、家长开放日、亲子活动、家长园地、家长讲座、调查问卷等形式，互通信息，提高保教质量。除了幼儿园的各项美术活动，该园的其他活动也能积极调动家长融入其中。在关于秋的主题活动中，家庭艺术品制作中，落叶画、种子画、水果娃娃制作、秋植展览中，家长的作品让老师们高高竖起了大拇指，这是一件件惊艳的艺术品。就是在这么多的创作中逐渐将艺术浸润到每一个家庭，在孩子幼小的心灵播撒热爱美术的幸福种子。
组织幼儿参加美术活动竞赛
    据园长王新颖介绍，他们经常组织幼儿参加各项美术竞赛和展示活动。每周每班级都会有关于幼儿美术作品的展示，他们也经常会带幼儿参加一些社区的百米长卷绘画的展演活动，让该园的艺术特色进入到大街小巷。区内组织的各项绘画大赛更是积极参加，多次荣获区级少儿绘画大赛的组织奖。全国双龙杯、PH杯、成长的足迹等各种绘画大赛也都获得过不错的奖项。
    幼儿的健康成长、家长的满意是该园的办学目的，家长的口碑效应促进了合肥市乡村花园幼儿园的品牌不断完善。我们相信，在安徽新晔文化教育咨询有限责任公司“让爱充满心灵”的教育核心价值引领下，在“勤于学习、爱心奉献、扎实务实、开拓创新”的团队精神鼓舞下，“新晔教育”品牌一定会走进每一个家庭，让每一个孩子都享受到优质的素质教育。