繁昌县新林九年制学校教师胡燕
爱心照亮成长路

　　“教师对学生的爱胜过千言万语空洞的教育，教师对学生的爱如同春风化雨滋润他们的心田，教师对学生的爱如同灯塔指引他们的航向”是繁昌县新林九年制学校教师胡燕贴在办公桌前的一段话。
　　15年了，这段话是她前进的动力，更是她从事乡村教育的真实写照。她用爱心浇灌着每一位学生，让他们在师爱中健康成长。
　　2000年9月，胡燕从师范院校毕业后被分配到了当时的繁昌县新林初级中学，这是一所地处县城最东部的偏远学校。从教以来，胡燕始终坚持以真心和爱心面对每一个学生，不断地鼓励学生，努力发现每一位学生身上的优点，培养他们积极的心态；她欣赏每一位学生，激励学生奋发进取，不断超越；她用赞美的语言抚平学生心中的自卑和胆怯，树起学生心中自信的风帆。
　　胡燕经常说，作为教师，最崇高的爱是全身心去爱每一个学生，将自己全部的爱都奉献给自己的学生，她觉得教师对学生的爱是一种巨大的能源，它能激发学生积极向上的决心，也能使学生的长处发扬光大，它能使学生的闪光点熠熠生辉，也能使后进生的面貌得到改变。担任班主任工作以来，胡燕始终坚持以微笑面对学生，以平等民主的作风对待每一位学生。
　　在胡燕所带的班里有一个智力发展滞后的学生，刚入初中时常被同学嘲笑为傻子，这位学生像落单的大雁，整日沉默寡言。发现这个现象后，胡燕特意召开了“我们都是一家人”主题班会，帮助大家认识到同学之间应该平等、友爱地相处，不因家庭贫贱与富贵、身体残疾与健康、成绩优秀与落后而亲近或疏远之，对于身处困境中的人，应该给予更多的关爱。在最后的总结发言中，胡燕说：“在我们这个大家庭中，同学们就是兄弟姐妹，我就是你们的妈妈，我们都是一家人。”一席话让很多学生感动得热泪盈眶。下课后，学生们抢着要和那位同学当同桌。没过多久，这位学生脸上有了笑容，做事也有积极性了，完全融入到班级大家庭中。
　　由于学校英语教师长期缺编，胡燕不顾自己体弱多病，服从学校安排，在担任教研组组长和班主任的情况下，勇挑重担，承担了跨年级三个班英语教学工作。这样的重担，她已经记不清挑过多少回，每次都高质量地完成任务。2015年中考，她所带的九年级英语均分、及格率、优秀率均居全县第一名。她先后评为芜湖市中小学师德先进个人、繁昌县英语学科带头人，县“十佳园丁”、优秀教师、骨干教师、教坛新星、县首批学科优秀教师。多篇论文在市级、县级获奖。
　　2014年，胡燕被推选为繁昌县第九届政协委员，先后十余次参与各项调研活动，针对农村教育硬件条件相对落后的现状，她通过调研撰写了《关于为部分农村偏远学校改建运动场等活动场所的提议》等提案，得到县委、县政府高度重视，现在，全县各农村学校教育教学条件、学生活动环境都有了极大改善；为解决农村学生上学放学交通安全、学生心理健康教育、关爱留守儿童等问题，胡燕和其他政协委员一同积极呼吁，并通过调研献言献策，努力争取更多的政策支持。目前，繁昌县建立了63个留守儿童之家、14个乡村学校少年宫，正在积极筹备学生接送车统一管理各项事宜，为农村学生创造更加安全、舒适的学习、生活环境，这其中凝聚了胡燕辛勤的汗水。

新年心愿
    2016年，伴随《安徽省乡村教师支持计划》的实施，展望农村教育，每个乡村孩子都将能接受到公平、有质量的教育。对于班上的学生们，特别是留守儿童，我将一如既往地用我的爱心、耐心、细心呵护着他们，让他们在爱的滋润下茁壮成长；作为管理干部，我将和学校班子成员步调一致，继续办让学生开心、家长安心、老百姓满意的农村优质教育。