●35封家书，来自11个省29个市35个家庭，历时两周的收集——这是扬州大学教师陈佩沛在感恩节前为班上的学生准备的一份特殊的礼物。收到这样的礼物，学生们几乎都哭了。
 　 评论 能够如此心系学生，把学生打动得眼泪汪汪的教师确实不多。我们天天在问，什么样的教师是好教师，陈佩沛就是。

 　 ●日前，安徽名人馆等10家单位受聘成为合肥市第二批中小学生校外素质教育基地，将免费对全市中小学生开放。
 　 评论 校外活动的地方越来越多，敢组织学生常出去走走的学校却越来越少。很方便就能去这些地方的学生多，有时间去的学生却很少。

  　●据报道，合肥版“中小学绿色指标评价”今后将推广到全市中小学。今后，该市中小学生拿到的考试成绩单上不再有具体的分数，取而代之的将是“优秀、良好＋老师点评”这样的等级评价。
 　 评论 分数之所以被大家所看重，是因为它与考核、评比、升学处处挂钩。如果新的等级评价还与这些挂钩，那就是“新瓶装老酒”。
 　 □本组稿件由易力点评