合肥市包河区金葡萄小学，一所投入使用才四年的学校，地处农村，远离市区。10月30日下午4时许，因为德国总理默克尔的到访，让这所新建学校始终沸腾着，师生津津乐道着他们与默克尔相处的四十多分钟。
　　短暂的四十多分钟里，默克尔与学生们零距离交流并合影留念，甚至与学生们一起上课互动、聊着足球。此行是默克尔总理到合肥市访问的最后一站。
　　小学生赠送手工灯笼和纸浆画
　　当默克尔总理从车里下来时，就响起了欢快的鼓声，学校鼓号队的34名队员身着演奏服装，在校门口列队，齐声奏响德国乡村民谣，热情欢迎默克尔一行。奏毕，默克尔主动与鼓号队指挥钱万婷握了手。
　　“当时都傻掉了，很激动，只觉得她的手暖暖的。”钱万婷兴奋地说。
　　与她一样没能及时回过神的还有指导教师徐雅琴，“我很意外，原本以为她会径直走到教室里，没想到她停下来把演奏听完，还走过来跟我握手。”她说，“默克尔总理还用中文说了‘你好’、‘谢谢’。”
　　在观看完鼓号队的表演后，默克尔一行来到了学校的教学楼大厅，饶有兴趣地观看了学生的手工制作。一群学生正在剪纸装点灯笼，一个用红色彩纸包装各种彩纸点缀的方形灯笼即将成型，见默克尔走过来，四年级学生姜晨羲站起来，介绍了灯笼的历史。在结束参观时，姜晨曦和活动小组的伙伴们一同把完成的灯笼送给了默克尔总理，默克尔总理接受礼物时，看见灯笼上有根绳子松了，亲自把它系好。
　　在纸浆画那边，学生们提前精心准备了一份画作为礼物。画中，一棵大树下，八九个小朋友正在老师的组织下丢手绢，画面充满童真。画得背面是童谣《丢手绢》的歌词。教师陈雯雯介绍说：“这是孩子们喜欢玩的游戏，也是找朋友的游戏，默克尔总理是我们的朋友。”当学生王一舟将礼物送给默克尔总理时，默克尔总理直夸：“做得非常好！”
　　为二年级学生上一节德式数学课
　　随后，默克尔总理到二年级教室。课堂上，教师陆樱红正在和学生讲解平均分的课程。“你们知道我来自哪个国家么？”默克尔总理微笑着走上讲台，和学生亲切交流。
　　打完招呼后，默克尔总理用德语给台下的学生上起了数学课，默克尔依次在黑板上写了“1”和“3”，与学生们比较了两国数字写法的不同之处。随后慢慢地在黑板上补充出“1+3=5”，然后回过头来，似乎在等着什么，学生们稚嫩喊道：“不对，不对，应该等于4。在翻译的解说下，默克尔总理微笑着做了修改。
　　事后，陆樱红说，她很赞赏默克尔这种开导式教诲，不去直接点出学生们对错，而是引导、勉励他们思索，“真没想到‘政坛女能人’是个这么懂教诲的人”。
　　在随后的提问环节，学生许志翔问默克尔总理：“您的家离我们这远吗？”默克尔总理说：“很远，要坐十多个小时的飞机，才能到这。”这时，学生王心怡站了起来说：“奶奶，有朋自远方来不亦乐乎。”默克尔总理回道：“是朋友的话自会再见面。”
　　小小女球员获赠总理签名足球
　　走出教室，默克尔总理到了楼下的足球场。一群学生正在上足球课，默克尔总理的到来，让学生显得更加兴奋，纷纷簇拥过来。默克尔总理亲切地跟孩子们打招呼。随后，默克尔总理问小球员们知不知道德国的足球运动员，“诺伊尔！”“施魏因施泰格！”“穆勒！”小球员们如数家珍。
　　12个小球员围在默克尔总理的身旁，高兴地聊着。“为什么会有一个小女孩呢？”默克尔总理看着12个小球员里唯一的女生赵雨晨问道。体育教师程欣告诉她，因为她真的很喜欢足球，才破格录取的。随后，默克尔总理将她亲手签名的足球送给了这个热爱足球的女生。赵雨晨邀请默克尔总理合影，默克尔总理高兴地同意了，与小球员们共同合影留恋。
　　赵雨晨说，收到默克尔总理的礼物，她真的很高兴，更坚定了她立志进入国家队的梦想。
　　下午4时40分左右，默克尔总理在学生们的欢送中，挥手走出校门。校长窦海山和学生们一同向德国总理挥手告别。默克尔总理一再感谢大家的热情招待。