（上接第一版）
　　当她的第一份专利获得国家专利局的授权通知后，她高兴了好多天。从2012年开始，朱金凤不再是一个人孤军奋战，同学们加入进来。朱金凤还组建了千人骨坏死群，一方面是促进身患同病者之间的相互交流、相互鼓励；另一方面是想看看他们对自己这种拐杖的接受程度，以及对这种拐杖功能、价格等方面的期待，从而增强自己发明的实用性。
　　随着团队的壮大，一项项发明得以诞生：不用手扶的拐杖、不用手扶的托臂式拐杖、可携带雨伞的收缩式腋拐、新型五连体收缩式自动餐具……八项国家专利是她和她的团队三年时光辛勤付出结出的硕果。
　　2013年，她先后获安徽省大学生职业规划暨创业大赛团队银奖、第二届“科农行”杯合肥青年创业大赛唯一金奖、省大学生挑战杯创业大赛省级银奖、省富乐资本商业创业省10强。并在2014年被立项为“国家级创新创业训练项目”。她以身残志坚的勇气在展现残疾大学生也可以拥有一腔创业的激情。
　　在朱金凤不断取得成功的同时，她不忘为自己的家乡出一份力。她觉得自己受到社会的太多帮助，她想要用自己所学所得回报社会。
　　2013年暑假，当得知学校举办“行知学堂”实践活动时，便义不容辞的报名了，但做法遭到了全家人的反对。“那时，我身体刚刚恢复，不能太累。另外，家里所有事都是妈妈做，难以兼顾”。一周之后，朱金凤给学院教师打了求助电话。“你的想法很好，如果需要帮忙，我们可以找同学过来”。辅导员的鼓励，让朱金凤下定决心。“在我最困难的时候，学校及学院老师、同学们都毫不吝啬地伸出援手，帮助我，鼓励我，最好的回馈方法就是竭力帮助更多的人，把学校和老师的爱传递给那些更需要爱的人”。她拄着拐杖义不容辞地加入了乡村义教的行列，在家乡无为县明堂村办起了当地的第一所大学生义教“行知学堂”。
　　爱在传递中才会增加能量，那里的留守儿童们、一间不足10平方米的小屋、一块手提式小黑板、一张旧式的八仙桌、一顶风力微弱的吊扇……虽是陋室，却没有阻挡孩子们的求知的脚步和家长们的信赖，凭借着在学校对师范生过硬的专业知识培养和学习，“行知学堂”从开始的寥寥数人的教室到后来挤满了学生，甚至附近村的家长都领着孩子去。短短几天时间，三十几人的义教小课堂办起来了。每天上午四节课、下午三节课，每节课40分钟，这样的教学强度让正常人都难以承受，对于刚动完腿部手术的她来说，别说是拄着拐杖，就是好人站一天下来就很累。晚上，朱金凤躺在床上几乎感觉不到自己的双腿。但是她心中都是孩子们对她的期待，满怀着孩子对她的爱，这种信念让她坚持了下来。她的“行知学堂”获得学校“优秀行知学堂”称号，她连续两年获“优秀小先生”称号。
　　 “只有心存感激，心灵才不会孤单，世界才可能变得色彩斑斓；竭力帮助有需要的人，才是对好心人真正的回馈”。在学校的感恩号召下，朱金凤说，她不想只当接受者。